真正拉開孩子差距的，不是智商，而是5個關鍵詞 - 成功女人這麼做
對於部分學生而言，
學習的道路充滿艱辛，
有些人認為這是努力無法彌補的部分，
這都是孩子學習天分的問題，
但是其實有些人並不認為只是如此。
根據部分專家的研究，
孩子在學習的過程中，
天生的智商只有20%左右的影響，
剩下的80%則是有接下來要提到的這5個詞決定的。
這邊所提到的5個詞，
則基本上全靠後天培養建立起來，
並影響甚至是決定孩子的一生。
教育家葉聖陶說：
教育的本質就是培養習慣。
拉開孩子差距的，往往不是智商，
而是從小養成的各種習慣。
兒童階段是培養習慣的最佳時期，
一個好習慣能成就孩子，
一個壞習慣則能傷害孩子。
每天強迫自己早睡覺，睡眠質量有了改善，
上課的注意力更加集中；
每天閱讀半小時，腹有詩書氣自華；
每天堅持預習和複習的習慣，
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學習效率事半功倍；
每天堅持運動，精神面貌煥然一新。
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自律
自律，就是抵抗外界誘惑、自我約束的能力。
我曾經聽說過一個小男孩因為不自律，
每天晚上熬夜打遊戲導致休克，
過早地躺在了病床上，
失去了和同學一起學習玩耍的自由。
我也曾親眼見過一個十歲左右的孩子，
因為不自律，每天沉迷於電視手機，
過早地帶上了厚厚的眼鏡；
還有那些小小年紀就談情說愛的孩子，
因為不自律，與自己心儀的大學失之交臂，遺憾一生……
這些孩子們的經歷各有不同，卻都有著同樣的結果：
因為不自律，他們失去選擇人生的權利。
這就是不自律帶來的終極危害。
而那些自律的孩子呢？
自律的孩子對自己該做什麼不該做，
有一個很清楚的概念，
明白在該好好讀書的年紀，
就不應該在消遣娛樂的事情上浪費大量時間。
他們未來的道路也會因此變得越來越清晰，
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進入理想的軌道，
讓自己慢慢變得有能力去獲得想要的一切。
高爾基說：
「哪怕對自己的一點小小的剋制，
也會使人變得強而有力。」
請告訴孩子，哪怕只是一些微不足道的改變，
也會因為日積月累給他們帶來質的變化。
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高效
每個班裡都會有這麼一群學生，
他們看起來很努力，每天學習18個小時，
課間也在埋頭苦讀，
熬夜在小檯燈下兢兢業業地複習做題，
可是成績偏偏就是和付出不成正比。
為什麼呢？因為這些孩子都陷入了一個學習誤區，
以為在學習上花費的時間越多，成績就越好。
他們看起來很努力，
其實大部分時間並沒有集中精力，
只是在漫無目的、心浮氣躁地「磨洋工」。
決定成績的並不是孩子在學習上花了多長時間，
而是這些時間是否高效，是否都能集中注意力。
比起一口氣學幾個小時，分散式學習效果最好。
把一次集中學習打散，
拉開每次的學習間隔，散散步聽聽音樂，
讓腦子休息放鬆一下，
然後再回過頭來埋頭苦思。
這樣不但總的學習時間更短，
而且記憶留存時間更長。
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所以，重要的不是努力的時間，而是努力的方式！
同樣的時間，通過掌握最佳複習間隔，
學習效率可能會提升兩倍，而且遺忘得更慢。
閱讀
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有的說應試教育的作文沒意思……
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舉個例子，同樣是感慨祖國的大好河山，
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