放學後別催孩子寫作業，先做好這5件事，讓孩子寫作業更有效率

「陪作業」的4個步驟

知道做作業的條件必備之後，家長就可以在旁邊「陪作業」了。不過陪作業也是有步驟的，第一個就是先讓孩子預估完成每門功課的時間，讓他根據自己的時間進行安排，到點後家長要及時提醒，如果他沒有完成，就要幫助他找到原因。第二個步驟就是檢查，等孩子完成一門功課之後，給他一定的時間自己檢查，這個時間儘量控制在10分鐘之內，孩子檢查之後，家長再進行檢查。

第三個步驟就是安排休息時間，畢竟在作業很多的情況下，如果長時間要求孩子寫作業，反而會降低效率，所以家長可以根據他的作用情況，安排一定的休息時間。

第四個步驟就是總結，家長在檢查完孩子的所有功課之後，如果他完成的好，就要及時表揚，如果有錯誤，就要耐心幫他分析。

「點播做題」的3個技巧

在陪孩子寫作業的時候，有些難題還是需要在旁邊點播才行，所以這幾個點播技巧家長要知道。第一個就是讓孩子反復讀題，因為有些題目並不難，只是他缺乏耐心讀題，往往只是看了一遍，就覺得不會做，這其實是一種消極心態。

如果家長直接告訴他如何做，那他反而會對家長產生依賴感，所以正確的方法就是讓他多讀幾遍題目，從中找到解題的關鍵。

第二個就是用例題做輔導，對於孩子經過思考後仍然不會做的題，家長不要直接幫他解答原題，最好是找一個例題，和他一起分析討論，再讓他去做原題。

第三個就是只講關鍵點，有些題目會設置很多的「陷阱」，所以家長不用直接講透，只需要給他講一下關鍵點，就能將他的思路打開。

Wendy媽有話說：

「陪作業」5個提醒

1、孩子做作業時，儘量不要去干擾或打斷他；

2、教會孩子使用二八法則

陪寫作業時「授之以魚，不如授之以漁」，小學中高階段時，孩子留的作業可能會增多，做作業也需要一定的技巧。

這時候就需要二八法則的説明了，即把難做的和容易做的分開，然後用80%的時間做難題，剩下20%的時間做相對容易的題目。

二八法則是指在任何一組東西中，最重要的只佔其中一小部分，約20%；其餘80%儘管是多數，卻是次要的。把這種規律運用到學習上也是很有作用的。

一般來說，學習的重點跟難點只佔全部學習內容的20%，我們卻要把80%的精力投入在這些重點跟難點上面；

而其他內容雖然佔了80%，我們只需花20%的時間就能掌握。

寫作業的時候孩子這樣做能大大提高學習效率，家長陪伴起來當然心情舒暢。

3、陪伴的目的是讓孩子養成好習慣

在小學階段，學習習慣的培養才是最重要的。好習慣就像是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，孩子能否養成良好的學習習慣，對他們的成功與否至關重要。

如何讓孩子養成好習慣呢？當然需要循序漸進地來。

在孩子寫作業時，家長可以專心讀自己的書，父母認真讀書的狀態也會影響到孩子的，因為這本身就是一種很好的示範，就已經為孩子提供一個非常好的環境了。長此以往，何愁孩子養不成好的學習習慣？

4、家長應該教給孩子方法，引導孩子多動腦，而不是直接給答案！

5、最重要的是耐心！耐心！！耐心！！！